კურსის რეფლექსია

ინტელის საგანმანათლებლო კურსი პროექტებით სწავლება დავიწყეთ 8სექტემბერს და დავამთავრეთ 15 ოქტომბერს..ტრენინგმა ბევრი რამ მომცა.მადლობა ტრენერს  ნათია ცინცაძეს დაუღალავი შრომისათვის.
პროექტებით სწავლება მოსწავლეებს განუვითარებს მაღალი დონის სააზროვნო უნარებს,
შემოქმედების უნარებს,მოტივაციას აუმაღლებს.
 ტრენინგზე შევქმენით საქაღალდე,რომელშიც განვათავსე ;კურსის რესურსები,შეფასების რუბლიკები,მოსწავლის ნაშრომები,სურათები.პროექტის გეგმა.,პროექტის პრეზენტაცია.
შევარჩიე საპროექტო თემა; ,,რატომ მიყვარს შემოდგომა'',შევადგინე პროექტის გეგმა.
შევქმენით ბლოგი.ვისწავლეთ ბლოგზე ფაილისა დასაქაღალდის განთავსება.
ბლოგზე ავტვირთე  პორტფოლიო   და ფაილი.
შევისწავლეთ ბევრი ახალი აქტივობები,რომელსაც გამოვიყენებ მოსწავლეებთან ერთად სასწავლო პრაქტიკაში.

მერვე დღე

განვიხილეთ პრეზენტაციაზე ვორდის   ფაილის ინტეგრირება.განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება., აქტიობები  მოსწავლეთა ჯგუფებად დასაყოფად,

მეექვსე დღე

გავეცანით მეოთხე მოდულს.განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის  ნიმუში.
გადმოვიტანეთ სურათები,ვიმუშავეთ ფონების შექნაზე ,რაც მნიშვნელოვანია სასწავლო პროცესის მართვისთვის. ვიმუშავეთ პოვერპოინტში პრეზენტაციის  შაბლონზე.

მეხუთე დღე

განვიხილეთ შესრულებული დავალებები.გავეცანით მესამე მოდულს.ვისაუბრეთ ინტერნეტის ადეკვატურად გამოყენებაზე,განვიხილეთ უკუკავშირის სახეები. ვისწავლეთ ვორდის დოკუმენტში უკუკავშირის მისაცემად ინსტრუმენტი.,სურათის მისამართის  შენახვა..

მეოთხე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები,დროში გაწერილი შეფასების გეგმა, მისი მნიშვნელობა.
შევქმენით მოსწავლეთა საჭიროების გამოსავლენი ინსტრუმენტები და სტრატეგიები.

მესამე დღის რეფლექსია

ჩამოვტვირთეთ მესამე კლასის საგნობრივი სტანდარტები,შევიმუშავეთ თემის შესაბამისი  ინდიკატორები.
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.

მეორე დღის რეფლექსია

შევისწავლეთ ბუკლეტების შექმნა ეფექტური ინფორმაციის გაზიარებისათვის. შევქმენით რესურსები, რომლებიც დაინტერესებულ პირებს აუხსნის ჩვენს მიერ კლასში განხორციელებული პროექტების მიზნებს.ვისწავლეთ სერთიფიკატების,დიპლომების მოძიება და გადმოტანა.